加州大学伯克利分校：手工印刷课40周年
本文转载自UC Berkeley Library News + Updates，由ChatGPT翻译，图片来源于网络
在2024QS世界大学排名中，加州大学伯克利分校荣获第10位
原文发布于2023年12月6日，原标题“Lasting impression: Popular printing class at The Bancroft Library celebrates 40 years of hands-on learning”
一门关于手工印刷书籍历史的课程为何如此受欢迎？
因为它留下了深刻印象。
数学专业学生大卫·阿瓦基姆（David Awakim）在Reddit上的一篇关于加州大学伯克利分校不能错过的课程讨论串中发现了这门选修课。他被能够动手工作的想法所吸引，并且学习如何使用复古印刷机创造有形的东西——这是他高级数学课程中抽象概念的一种受欢迎的变化。
他说：“将我们所做的事情真正转化为纸上的物理变化是非常有趣的。看到我付出努力后得到的结果。你知道，看到一叠完整的校对逐渐形成。看到鲜墨在纸上。我觉得这一切都很酷。”
“历史背景下的手工印刷书籍”课程于今年在巴克劳夫特图书馆的印刷室庆祝其成立40周年。自1983年以来，该课程为学生提供了体验书籍的历史，从设计到印刷再到出版的机会。课程的最终目标是学生印刷并手工装订50本原创书籍，其中一本成为巴克劳夫特图书馆永久收藏的一部分。
英嘉·布鲁格曼（Inge Bruggeman）是本科跨学科研究教学计划中的讲师，过去四个学期她一直在教授这门课程。她表示，该课程的持久力源于应用学习的吸引力。对于许多习惯于在屏幕上点击“打印”按钮的学生来说，使用1856年的阿尔比恩手动印刷机拉动杠杆的过程带来了特别的刺激。
布鲁格曼说：“这样的课程，可能是最令人满意和有影响力的课程之一。这种学习方式真正能够长期留在学生心中。”
对于巴克劳夫特图书馆的馆长凯特·多诺万（Kate Donovan）来说，这门课程代表了图书馆教学的全部范围。
她说：“学生们不仅仅是在看东西，而是在与实物进行互动。然后他们会了解到它的制作过程以及该制作如何随着时间推移影响信息和知识的传播。他们可以亲身体验到所有这些。”
课程内容
这门课程的每一节课都分为两个部分。在第一部分，学生们近距离接触图书馆藏品中跨越600年的稀有且易碎的书籍。学期开始时，展示的是欧洲印刷革命之前的原始书籍样本，学期结束时则是当代艺术家的书籍。
布鲁格曼表示，该课程主要关注欧洲印刷书籍的历史，但也会涉及全球书籍的演变，包括纸草和丝绸卷轴、棕榈叶手稿等等。
每节课的第二部分是学生们动手实践的时间，他们学习排字和涂墨。本学期，这个由10名学生组成的班级使用上述的阿尔比恩手动印刷机和1961年的范德库克校样印刷机进行书籍印刷。
布鲁格曼为每个学期的书籍选择一个主题，通常与馆长进行磋商。本学期的项目与“环境之声：旧金山湾区一个世纪的行动主义”展览相呼应，该展览在图书馆的画廊展出。完成的书籍将突出展示三位环境正义领袖：卡尔·安东尼、亨利·克拉克和帕梅拉·陶李。
布鲁格曼说：“我尽量选择与学生们的生活相关的材料。环保主义、种族主义和经济不公是相关的当代问题，也许我们可以从前人身上学到一些东西。”
由于最近增加了一台20世纪初的钱德勒和普赖斯印刷机，未来的学生们在课程中将有另一个工具可供使用。该印刷机是图书馆从稀有书籍收藏家威廉·P·巴洛（William P. Barlow Jr. '56）那里继承的一部分。
巴克劳夫特图书馆稀有书籍和文学手稿馆的馆长大卫·福尔兹（David Faulds）表示：“这台印刷机的重要性在于它补充了我们现有的收藏，并让学生们有机会亲眼见证和体验（印刷）技术的演变。”
她说：“印刷室是巴克劳夫特图书馆的瑰宝之一。我的目标是在那个空间内开设公开的工作坊，不仅仅是为课程中的学生，还为所有的学生和图书馆工作人员。”
她设想学生们以与之前的一代人相同的方式使用印刷机，印刷诗集或抗议海报。随着最新印刷机的加入，另一台机器被移至图书馆的大厅。Donovan希望在那个区域举办活动，供捐赠者和其他人观看印刷机的运作。
Awakim说：“我们这里有这些印刷机，而它们实际上已经不再生产了。你知道，它们是非常稀缺的资源。而且你在这里有专业知识。你有一个非常支持的环境，这只是一生中难得一次的机会，可以亲眼见到并与之一起工作。”
阅读原文：https://www.lib.berkeley.edu/about/news/bancroft-printing-class