兰州智能教育论坛圆桌论坛的三个问题（张海）
兰州智能教育论坛圆桌论坛讨论的三个问题（张海） 2024年09月21日 周佳峰 近年来，大模型技术各项能力不断突破，其各项能力在教育领域的应用也不断加深，对当前教育模式形成了强有力的冲击，也加快推动教育数字化的演进，有机遇也有挑战。为此请问各位教授，这一轮发展机遇下，在哪些关键环节大模型技术能够发挥关键作用?应用时应该关注哪些关键因素? 张海 这是一个特别好的问题。上面千条线，下面一根针，在教育领域的应用中，人工智能包括大模型，主要有三个生态位。首先是教师不想干的工作，包括重复性的材料生成。根据我国的...【查看原文】
