鼓励动手实践，培养青少年科技创新精神

人民网上海9月5日电(陈晨)近日，由临港教育发展联盟主办、上海海事大学承办的第七届中小学生“人工智能深度体验——科创小英才夏令营”在临港举办。来自上海地区的25名中小学生进行了为期3周的夏令营培训，并参加了于8月16至17日在山东大学举办的第十九届全国大学生智能汽车竞赛(中小学生组)，最终荣获全国总决赛中小学生组一等奖2项，二等奖12项。

本次夏令营是在上海海事大学“王天真劳模创新工作室”的4位老师王天真、燕存良、虞旦、陈巨涛的精心指导下，以1 周理论学习+2周实践操作的课程形式，逐步引导中小学生体验、参与、自己动手设计和提高，让小朋友们乐在其中，去完成属于自己的智能车，培养孩子们理论联系实践的能力，提升科技创新能力。夏令营以2人一个小组的团队形式开展学习和实践，团队协作完成所有智能车组装、编程、调试、比赛等任务。 小朋友互相交流经验来自上海市文来中学七年级(六)班的颜千惠同学分享了她与团队小伙伴合作的过程：“我和队友一起学习，在遇到困难时，一起讨论，积极排除硬件问题，调整编写的程序参数，最终看到小车按照指令在赛道上跑起来的时候，我们开心地抱在一起又跳又笑。”

据悉，“让大学生参与指导中小学生，探索大中小幼科创一体化。”科创夏令营的一个最大特色，在于依托上海海事大学大学生智能车创新实验室大学生志愿者们的积极协助，该实验室于2009年落成，借助全国大学生智能汽车竞赛平台，以智能汽车为研究对象，以“立足培养，重在参与，鼓励探索，追求卓越”为宗旨，培养学生的综合知识运用能力、工程实践能力、团队协作能力和创新精神。