六年级圆周长阶段数学题解法
1、能用公式计算的：公式法 （1）画图 （2）把图分解 （3）把分解部分用公式表示（注意：无脑用公式，不要用脑思考，因为条件过多，用脑容易混淆，一定会错。） （4）把条件代入公式计算。 2、不能用公式计算的：线索整理呈现，柯南法 （1）逐句把题干背后的弦外之音计算出来（给出半径，计算直径、周长、面积） （2）把整个题干的弦外之音全部有序呈现，1、2、3、4（注意：清晰有序写出，千万不要乱写成一团，看不清） （3）所有的线索串在一起了，谜题解开了...【查看原文】
1、能用公式计算的：公式法 （1）画图 （2）把图分解 （3）把分解部分用公式表示（注意：无脑用公式，不要用脑思考，因为条件过多，用脑容易混淆，一定会错。） （4）把条件代入公式计算。 2、不能用公式计算的：线索整理呈现，柯南法 （1）逐句把题干背后的弦外之音计算出来（给出半径，计算直径、周长、面积） （2）把整个题干的弦外之音全部有序呈现，1、2、3、4（注意：清晰有序写出，千万不要乱写成一团，看不清） （3）所有的线索串在一起了，谜题解开了...【查看原文】
