有这样一群孩子,他们被视为问题少年。 他们有的被父母放弃,有的因家庭背景而受到歧视或限制。这些孩子顽劣,甚至冷酷,学习生活中存在各种需要被矫正的行为。 正如他们所在学校的名字“池塘之底”,其身边的环境被黑暗和压抑所笼罩。没人对他们抱有希望,学校认为这群孩子缺乏管教,唯有体罚和严格的纪律才能管理孩子。 直到音乐老师马修的到来,才为这群孩子带来了命运的转机。他没像其他老师那样压制孩子,也没用刻板或带有偏见的眼光去看待他们。 他组织了一个合唱团,让孩子们通过音乐来表达自己。过程中,他发现孩子们的内心都有宝藏。例...【查看原文】