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伤口造口护理虚拟教学系统:革新护理教育

作者:北京欧倍尔虚拟仿真发布时间:2024-09-29

你是否曾遇到过这样的问题:传统的护理教学难以提供足够的实操机会学生无法在实际操作中深入理解和掌握实操的精髓?北京欧倍尔开发的伤口造口护理虚拟教学系统能有效解决理论知识与实际操作掌握程度不成正比的痛点问题

伤口造口护理虚拟教学系统旨在为高校、医疗机构提供真实的临床案例进行教学,使理论知识与实际操作完美融合,主要包含伤口护理及造口护理两大实训任务:伤口护理以急性颅脑损伤患者的救护为例进行设计,造口护理以乙状结肠造口的护理为例进行设计。每个实训任务均包含基础知识和虚拟练习两个学习模块。

伤口护理流程:情境导入-评估现场环境-快速检伤-开放气道-清理口腔分泌物-吸氧-测量生命体征-止血-包扎-诊断-开通静脉通路-固定-搬运-转运至急救中心-院内测量生命体征-辅助检查-考虑患者并发症形成-并发症治疗-转运至手术室-手术结束转至重症监护室ICU-导管固定-转移至普通病房。

造口护理流程:操作前准备-核对患者信息-评估患者-准备用物-再次核对患者信息-护理造口-健康宣教-用物分类处理-书写护理记录-作答思考题。

丰富的知识点,多样化考核

对疾病定义、类型、症状、治疗、定位、并发症、护理流程、健康宣教等内容进行全方位展示。软件内嵌理论考核,及时考察对重点知识的掌握程度,系统全面评估用户在人文关怀、理论知识及技能操作等多方面的应用能力。软件不仅可以实时追踪每一步的得分情况,还可以查看扣分原因,将成绩保存至本地,方便随时查阅与总结。

多样化的交互形式

伤口造口护理虚拟教学系统涵盖动画、特效、视频、文字以及图片等多种表现形式,教学形式更丰富。软件可以实时查看患者病历,深入掌握患者的健康状况和病史。鼠标左键可拖拽工具栏中的物品至3D场景中:若物品位置放置错误,或物品选择错误,系统将自动发出提示信息;用户需根据提示,重新进行拖拽操作,直至物品放置正确,方可继续后续步骤。

跨平台部署

PC端、网页端、移动端多平台兼容,一人一账号,可在任一平台随时登录学习,操作记录持久化存储。

伤口造口护理虚拟教学系统作为护理教育领域的创新成果,正逐步成为提升教学质量和效果的重要工具。它不仅为学生提供了安全无风险的学习环境,还通过即时反馈和个性化评估机制帮助他们更好地掌握护理技能。随着技术的不断进步和应用的广泛推广,虚拟教学系统将在未来发挥更大的作用,为护理教育的发展做出重要贡献。


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