第七届全球未来教育设计大赛中小学赛道“优秀教学案例设计”一等奖展示（六）

基于教育神经科学的高中物理思维发展型课堂教学设计 [图片] 案例简介： 案例针对学生在理解抽象概念和复杂过程中遇到的困难、思维发展受限等问题，以教育神经科学为指导，结合对物理学科核心素养的理解，开展注重思维发展的循证教学设计探究——情境化教学方法，以问题情境、认知冲突、可视化手段、迁移应用四大核心策略促进学生思维品质的发展。案例从“海市蜃楼”真实情境中提取物理问题，通过情境分析建立模型，提出研究方向，设计探究方案进行分组实验，解决问题后在实验室中重现“海市蜃楼”，继而通过演示水流导光、水柱导光把全反射的知...【查看原文】