蜗牛学苑新纪元：4+2培训模式深度解析，为学员高质量就业加码！

作者：蜗牛学苑发布时间：2024-10-28

找培训机构“学技术找工作”，是很多小伙伴们跨入IT行业的第一步。培训—就业原本是一个很正常的学习成长路径，但是由于同学们在选择培训机构的时候一般比较看中“就业保障”，往往就容易被培训机构宣传的“高薪就业”所吸引，因此有些无良机构为了所谓的高薪就业，不把精力放在夯实技术基础上，而是把目光转向了虚假包装简历，毕业一年包装经验三年，毕业三年包装成五年，然后通过背面试话术速成，没有技术为依托，没有真材实料，简历一张纸，经验全靠编。通过这样的简历拿到面试机会，然后再通过老师教授的速成话术蒙混过关，导致企业招到能力与薪资完全不匹配的员工，浪费了许多人力成本和经济成本，于是有些企业谈“培训”色变，生怕被虚假简历蒙骗，招到能力不相符的学员，所以就干脆拒绝接受培训机构出来的学生。

蜗牛学苑从成立以来，就一直想打破企业对培训机构的负面印象，减少学员的面试压力，一直尝试摸索职业培训与企业接轨的不同模式，我们与企业建立密切联系，搜集企业需求，邀请企业到校与培训学员零距离接触，现场宣讲及招聘，让学生从培训到就业无缝衔接，增加面试机会，提高面试通过率。

同时我们为了让学生在培训过程中有更真实的项目体验，我们从15年就开始承接商业项目，由项目经理带着学生一起去做，完整的了解企业的需求调研、研发、测试、交付的全过程。

也尝试过带学生驻场实施，提高解决项目的能力和效率，而我们的学生通过项目实战的配合也得到了企业充分的认可，项目实战阶段一结束，企业就留下了部分学员签署正式的劳动合同。

而且不仅仅是Java开发或者是测试，我们早在17年就承接了嵌入式的项目“智慧粮仓”，从软件开发到硬件支持，从技术学习到实操，我们带领学生从0到1实现了系统的研发和交付。

于是为了让更多的学生接触到真实项目，我们又于18年成立了独立的科技研发公司——雷人科技，真正独立承接项目，让我们的学员从项目实战阶段开始进入公司，到实战结束，再选拔有意愿留下的学员签署正式合同，真正做到从项目实战到就业无缝衔接。至今团队的核心骨干里都有当时雷人成立初期进入的蜗牛学员。而雷人发展至今，也长一智专注于军工、航空、烟草、物流等领域的项目。

除此以外，我们还拥有自己的项目池，不同领域和方向数十个软件著作权，供学员实战。

我们的课程也从15年的1.0版本，更新到了现在9.0版本，目前培训方向已涵盖Java开发、网络安全、物联网AIoT、鸿蒙开发、UI设计、云计算、测试、人工智能、数据分析等，一直在随着市场的需求和技术的更新而同步迭代。

所以，真实的商业项目经验，一直是蜗牛学苑努力为学员创造的资源，也是我们课程更新迭代的重要依据之一。但是我们一个企业的资源是有限的，业务领域也是有限的。而如何能够充分整合资源，让我们的学员能够真正地累计更多项目经验，能够坦坦荡荡地以培训学员地身份就业和成长，获得自己职业发展的同时，真正为企业创造价值；如何让合作的企业能够更低成本、更高效率地招到自己满意的人才；如何真正做到“通过打造充满执行力、创造力、想象力的团队，为企业IT部门提供全套人力资源解决方案”，这是蜗牛学苑一直以来不变的使命。

尤其是目前我国正在经历大型的结构调整，“新质生产力”正成为中国推进高质量发展的重要着力点，这时候不单单IT企业在优化改革，更多非IT领域的传统行业也在面临着数字化改革。所以尽管前几年行业受到了一些震荡，但是改革的脚步却从未停歇。在汹涌澎湃的大环境下，存在着前所未有的挑战与机会。所以为了帮助学生在变革浪潮中更高质量的就业，为了解决企业IT用人需求的难题，同时也为了蜗牛学苑自己，在这个改革浪潮中更有竞争优势，蜗牛学苑进行了企业人才服务战略升级，推出了“4+2”培训模式的变革。

什么是“4+2”呢？

简单来说，蜗牛的所有线下面授课程，有3-4个月需要在蜗牛完成全套课程的学习并初步具有项目实战的能力，而1-2个月时间需要到企业进行项目的实训，以培养学员的业务能力。

4是什么？

蜗牛学苑作为职业培训，有别于传统的学历教育，我们依然采用蜗牛的PBET教学模式，用企业应用的思维，以项目驱动来开展我们的应用技术知识的学习，基于项目的体验式培训，以项目为主线、以训练为核心、以思路为支撑、以实战为手段，扎实学员的基础技能，将学员培养到初步具备项目实战的能力水平。

2是什么？

通过校企合作+委托培养的模式，将最后1～2个月的实战放到合作企业的真实项目场景中去，让学生把基础技能结合到业务场景，在项目实施过程查漏补缺，进一步扎实自身代码功底，同时提高解决实际问题等方面的能力，而且全程有蜗牛自己的技术老师辅导协助，同时还能学习企业的业务知识，接受企业的管理，感受真正的业务推进流程。无论是后期表现优异留在企业，或者实战结束由蜗牛推荐就业，都能为未来的职业发展打下扎实的项目基础，增加项目履历。

而这种4+2的模式的可行性和优势，其实早已经在雷人科技的发展中得到了验证。所以与其说是变革，不如说是在原有雷人科技的模式上进行更大规模、更长远的战略升级。而这个战略升级，对学员而言，在学习技能的同时，能够接触到真实的工作环境和业务流程，在不同的挑战中，提升自己独立解决问题的能力，在和团队成员的配合与交流中，全面提升自己的团队协作能力，从而在积累宝贵的项目经验的同时，全方位地提升职业素质。在整个培养过程中，从零基础到就业，形成完美的培训闭环。

对于企业而言，通过校企合作+委托培养的模式，选拔进入企业参加项目实训的，都是已经具备了基础的实战能力和解决问题能力的学员，不是完全零基础的小白，而是可以直接为企业创造价值的候选人，企业可以解决短期或临时的用人需求，并且如果有招聘需求的企业，在实训的学员中还可以物色和培养自己心仪的候选人，在实训结束后留下来成为自己正式的职员，极大程度提高了招聘效率，降低了招聘的风险和成本。

而且为了加强与企业的深度合作，我们与企业的合作模式，不仅仅是校企合作+委托培养，为了解决企业的短期或长期用人需求，我们一如既往地企业提供了人才推荐服务，从在读培训和已培训毕业的学员库中，为企业提供人才定制培养、企业双选会、高级人才猎头等人才选聘服务。

同时还以最优质的服务和最优惠的价格，为合作企业提供外包及企业内训，为企业团队提供免费学习名额等服务，从满足人才招聘需求，到帮助内部员工在岗提升，到外包承接，从内到外，全方位地解决企业IT部门的人力资源需求，帮助企业从实训到招聘到成长，实现完美的人力资源的闭环。

而对于蜗牛而言，我们的模式由原来的零散地联系一些企业接洽项目合作、安排学员实训，到现在成体系、规模地去重构了我们的人才培养模式，在这个模式中，我们要扮演好学员与企业之间的纽带和桥梁的角色，我们通过企业的技术需求反馈，不断地打磨和优化我们的课程，而这样贴合企业需求的课程和模式培养出来的学生能够实现更高质量的就业和职场起点。从学员到就业，从入口到出口，全链路地提供服务和交付，并且还能借此提升我们的品牌知名度，从而吸引更优秀的企业和学员加入，打造一个专业的、高质量的IT生态，从而实现产教融合的完美闭环。

从这个模式正式推出不到10天的时间，我们已经吸引和邀请到数十家企业签约，达成新的战略合作，而这，只是我们新一次探索的开始。