当前位置:首页|资讯

数字时代重塑儿童阅读,「叫叫阅读」为何连续三年稳坐头把交椅|BAI Portfolio

作者:BAI资本发布时间:2024-10-21

随着数字时代的全面来临,数字技术在儿童阅读领域的运用日益普及。根据今年新华社瞭望智库与叫叫研究院共同发布的《中国儿童阅读能力调研报告》显示,数字阅读已成为近70%孩子的日常阅读方式。作为儿童阅读市场的消费主力军,新一代年轻父母也对数字阅读平台的内容力提出了更高要求,市场上涌现越来越多优质儿童数字阅读品牌。

在这些品牌中,BAI资本被投企业叫叫阅读连续三年稳坐头把交椅。近日,第三方研究机构灼识咨询基于对中国少儿数字阅读市场的行业研究发现,针对3-12岁儿童的中文分级阅读数字内容,以2021-2023年全渠道销售额进行排名,授予叫叫阅读 “连续三年中国少儿数字阅读第一品牌”市场地位认证书。

01

儿童数字阅读不断普及

数字技术提升阅读体验

儿童阅读市场已经进入加速发展阶段。根据中研普华产业研究院发布的《2024-2029年少儿读物行业市场深度调研及发展策略分析报告》,2024年少儿读物市场规模已达到300亿元,相比2020年增长了50%。

随着数字时代的全面来临,网络普及率不断提升,数字化手段不断进步,儿童阅读内容从传统实体出版物逐渐过渡到出版物与立体数字资源相结合的形式。受未成年用网低龄化、媒介技术变革等因素影响,儿童阅读环境发生深刻变化,儿童数字阅读日益受到重视和普及。

根据今年新华社瞭望智库与叫叫研究院共同发布的《中国儿童阅读能力调研报告》显示,已有近七成孩子将数字阅读作为日常主要的阅读方式。其中,58.84%的孩子平时主要采用纸质阅读与数字阅读两种方式,另有10.09%的孩子平时主要采用数字阅读。不难看出,纸质图书阅读与数字阅读相结合的方式已然成为儿童阅读的大趋势。

为向孩子们提供更好的阅读体验、满足多元化阅读方式的需求,叫叫不断坚持技术创新,深耕儿童数字阅读领域,将实体图书与数字内容相结合,提供更简洁易懂、充满趣味的阅读形式。

除了文字信息,叫叫提供了大量生动的图形、图像、动画、游戏互动等要素,更好地将孩子的无意注意转化为有意注意,从而提升孩子的专注力,实现更好的阅读效果。在每天15-20分钟的线上阅读过程中,孩子可以通过在屏幕上进行点击、拖拽、描画、录音等参与互动,全方位调动起孩子的视、听、触觉,使得孩子专注力更加集中,阅读体验更加丰富立体。

同时,AI技术手段与儿童数字阅读的融合,也使叫叫能够针对性地对孩子开展阅读引导和增强儿童阅读的个性化体验。

通过算法模型对用户学习行为、闯关表现、学习时长等多维度数据进行深度挖掘和分析,叫叫可以精准评估出孩子当下的知识水平、学习能力、兴趣等,从而为孩子提供适合其发展水平和学习特点的阅读内容。此外,叫叫还会通过孩子观看内容过程中的跳出率、重播率、参与率、情绪变化等去判断其对内容的喜爱程度,以此为依据对内容进行针对性的迭代升级,更精准地满足当代儿童的内容需求。

叫叫创始人兼CEO魏纬表示,受益于大数据和AI技术的发展以及“数字原住民”家长群体的崛起,儿童数字阅读市场潜力无限。叫叫将持续深耕行业,以儿童兴趣和需求为本位,提升产品创新能力,用孩子喜欢的优质内容搭建成长阶梯,帮助孩子们在沉浸式交互场景中提升阅读能力,收获成长进步。

02

以儿童需求为本位

打造优质内容核心竞争力

科技和AI的发展为儿童阅读带来了革命性的变化,但优质内容仍是儿童阅读最为核心的竞争力。尤其受众为儿童,家长对于数字阅读的内容及品质必然有更高的要求。只有兼具优质内容与技术创新实力的儿童数字内容平台才有望成为更多家庭的选择。

从2006年做纸质绘本起家,到成长为稳坐头把交椅的科技驱动的儿童数字内容平台,叫叫阅读深耕儿童阅读领域18年,始终坚持以儿童需求为本位,以孩子的兴趣为核心打造有趣有效的内容,通过优质内容帮助孩子成长进步,帮助培养其面向未来的底层能力。

秉承这一理念,叫叫在产品研发设计中遵循孩子的认知规律、学习规律及生长发展规律,通过符合孩子认知发展的趣味内容,让孩子真正将阅读视为一件有趣的活动,保持对阅读的持续热爱。

在面向3-12岁的儿童时,叫叫根据不同年龄段儿童的认知发展、接受程度、阅读水平等,提供1-9阶难度螺旋式上升的分级阅读产品,以丰富多元的阅读形式,打造了最适合中国孩子的科学阅读成长体系。基于i+1学习理论设计内容体系,叫叫会为孩子推荐稍微超出孩子当前阅读能力的内容,既不会让孩子因内容简单而感到缺乏挑战,也不会让孩子因内容太难而产生畏难情绪。通过合理的内容搭建科学的学习阶梯,叫叫帮助孩子保持兴趣、让孩子自主探索,最终取得进步。

为更好地帮助孩子养成阅读习惯,叫叫在产品中引入激励机制等,通过持续正向认可,提升孩子的阅读信心和成就感,帮助孩子持续成长进步。孩子们可以通过阅读测评、阅读报告等功能,更清晰全面地了解自己的阅读能力,进行有针对性的提升。

叫叫认为,“主动学习力”由“学习动力”“学习习惯”“学习技能”三大要素构成。叫叫坚持以趣味内容和激励体系激发孩子学习动力,以难度适宜的阶梯性内容和短时高频的内容设计帮助孩子养成学习习惯,以“输入-加工-输出”等闭环的学习方式不断提升孩子学习技能,三管齐下,最终帮助孩子构建终身受益的主动学习力。

为满足家长与孩子对优质内容的需求,叫叫尤其重视内容创作与更新迭代。叫叫拥有一支专业的儿童内容创作团队,包括编剧、制片、美术、设计、动画制作、音视频创作等,能够根据儿童的心理特点、行为模式、认知水平等各方面打磨匹配新课标要求的优质内容。目前,叫叫仅自主版权图书便超过1000本,涵盖国学经典、历史人文、世界名著、自然科普等,拥有6000多个形式丰富、主题多样的内容。相关作品还多次入选“国家新闻出版署中国经典民间故事动漫创作出版工程”以及教育部组织专家遴选推荐的幼儿图画书书单。

为进一步提升内容的专业性,打造更加适合中国儿童的阅读产品,叫叫还积极携手专业机构开展课题研究,不断输出高质量内容及研究成果,推动儿童数字阅读行业发展。如,联合人民网发起“儿童阅力计划”,共同分析解读中国儿童阅读现状,探索家长、学校、社会和政府共同推动儿童阅读发展的现实路径;联合北京师范大学伍新春教授团队面向3-12岁儿童推出专业的儿童中文阅读能力测评体系,通过专业的测评体系,为孩子输出针对性阅读建议等。

由于不断的内容深耕与技术创新,叫叫赢得了家长青睐和行业的广泛认可。目前,叫叫已累计服务千万用户,用户覆盖全球177个国家,其中国内多达469个城市,每年陪伴孩子阅读超过2000亿字,阅读时长超过6300万小时。叫叫不仅入选了国家新闻出版署2023年度数字出版精品遴选推荐计划,还先后荣获了MUSE缪斯国际创意大奖、设计界“奥斯卡”之称的iF设计奖等国际奖项。

不论阅读载体如何变化,叫叫始终以面向未来的培养理念,不断为孩子们设计数字化互动内容产品。叫叫阅读连续三年稳坐中国少儿数字阅读第一品牌,一定程度上说明,以儿童需求为本位,坚持深耕优质内容和不断利用数字化手段进行创新的儿童数字内容平台,才能走得更稳更远,赢得更多家长青睐。


Copyright © 2024 aigcdaily.cn  北京智识时代科技有限公司  版权所有  京ICP备2023006237号-1