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希沃AI创新应用公开呈现 展现教学、个性化学习真应用

作者:南方都市报发布时间:2024-10-18

南都讯 记者孙小鹏 10月17日,视源股份旗下教育科技品牌希沃启动2024希沃未来教育创新日活动,全网上线展示希沃AI多款创新应用成果。希沃教学大模型2.0重磅亮相,赋能希沃全系列AI产品及方案,从校到家,助力课堂创新、跨学科与新教材的融合探索,以及学生的创造性思维培养。同时,现场一线教学老师和家长共同参与创新日,感受大模型在实操教学中的应用性。

视源股份董事、首席技术官杨铭说道:“AI+教育的应用不止于大模型的技术突破,更重要的是做到真正让AI技术与教学、学习需求结合。希沃一直在探索,以激发每一位师生的创造潜力,去创造无限的可能。”

希沃大模型2.0赋能全系列数字化产品及方案

活动上,希沃教学大模型2.0作为全系列产品的技术底座,在算力、数据、算法、场景方面得到了大量的扩展和优化。

“教育场景需要超长上下文文本模型,其中有着非常大的技术挑战。”杨铭在直播中说道:“尽管如此,我们通过全链路的工程优化和算法优化,克服了这个困难,将大模型部署到小型边缘服务器。”也就是说,希沃的产品即便拔掉网线、离开WiFi,也可以使用大模型的功能;更重要的是,数据可以存放在本地端侧,信息安全得到充分保障。

据悉,基于希沃教学大模型2.0,希沃未来教育创新日上还带来了全系列的产品升级。希沃白板可以实现一键备课,老师可以在课件生成阶段按照个性化需求进行修改,这为教师提效减负、丰富互动教学方式提供支持。希沃课堂智能反馈系统2.0版本新增了语音识别功能,课堂分析更为精确。此外,还有希沃教学终端、希沃录播等系列产品亮相。

在高等教育领域,希沃围绕AI,发布希沃品课2.0软件、智慧资源平台方案等,以“支持学、服务学、全面评、助力管”为目标,实现AI课堂摘要思维导图生成、智能评价等,助力高校的教学质量提升。

AI融入教学全流程 支持教师发展

活动上,希沃软件平台总监刘霄翔演示一键生成备课:在AI创作页面,输入课程名称“猴王出世”之后,系统即刻提供学习目标、教学活动设计、语文课件PPT等内容。他说道:“我们认为AI不是 替代老师,而是要当教师‘助手’,让教师实现个性化教学。”

活动还展示了希沃课堂智能反馈系统,现场实时生成课堂报告。报告当中包含了教师提问比、启发/指导比、学生稳态比、教学内容比和学生发言比这五大类指标分析,让老师在教学教研过程中有据可依、有数可循。迄今为止,希沃课堂反馈系统覆盖北京、重庆、广东、湖南等省市,已在全国生成超过5万节课。

在家庭教育中,AI也占有一席之地。

如何通过AI去呵护孩子们的好奇心,新品希沃学习机W20试图回答这个疑问。希沃学习机的IP小黑亮相,展现了AI陪伴孩子成长的场景。学习机W20的AI声音克隆功能还可以复刻家长的声音,通过人工智能模拟的方式给孩子“讲故事”,让孩子能享受父母随时在身边的陪伴感;还有AI绘本精讲功能,助力孩子提高想象力。

希沃学习机产品经理胡鹏辉说道:“通过这样的方式,既可以让孩子了解世界的十万个为什么,同时,家长也可以更好地培养孩子的兴趣,培养孩子的成长。”

“教育,是影响大脑思维最为深远的活动,在好奇心的驱动下,我们不断学习,在创造世界的过程中获得成就,这是人类不断发展的源动能。”杨铭在创新日尾声提到,“AI技术持续为教师教学提质增效,为学生营造处处可学的自主学习空间,我们一直谈AI应用为王,AI在教育专业领域,应该是让教师和学生方便用、有效用,能够实现真应用的,从以上创新的AI教、学体验就可以看到。”

持续关注教育优质均衡发展

作为教育数字化应用及服务的提供者,希沃已经深耕教育15年,产品覆盖全国280万间教室,累计已服务超过800万教师。

“生成式人工智能是教育数字化领域新质生产力的核心和代表,它确实解决了过去很多解决不了的问题,比如教学个性化等。”希沃副总裁、广东省杏坛智慧教育创新研究院院长魏振水表示,希沃一直关注教育的优质均衡发展,特别关注乡村教育和教师成长。他观察到,如今数字鸿沟在城乡之间有拉大的趋势,为此公司团队也在持续思考与探索,如何通过数字化技术把智力、师资等资源传递到有需要的地方,解决“资源针对性和实际性的问题”。

据了解,希沃公益行通过“物资捐赠+教师培训”模式,已累计为942所学校捐赠信息化教学设备,助力4.5万余名教师和63万名学生享受数字化教育红利。希沃录播在江西省赣州市兴国县发起“萤火计划”,引入全国一线名师团队,开展“素质类”专递公益课,帮助农村偏远地区学生享受优质教育资源。

为提升教师、师范生的数字化素养,以及应用信息技术开展教育教学的能力,教育部教师工作司、中国教育发展基金会、广州视睿电子科技有限公司(希沃)联合发起希沃教师数字化能力提升支持项目。项目已建成177间师范生教育实践智慧教室和中小学教师智慧研训室,惠及约12000名教师、师范生。

“不管做教育还是技术,真的要有责任感、研究问题、关注冷暖。”魏振水说道。

(注:部分数据统计来源于希沃内部统计)


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