高校应该禁用ChatGPT吗？香港大学宣布禁用！
近日，#香港大学宣布禁用ChatGPT#成为微博话题，阅读量近3亿。
由美国人工智能公司OpenAI开发的语言模型ChatGPT推出后，引发关注及热议。人人都在谈论ChatGPT，尝试与之对话。从本质上来说，ChatGPT是一个语言生成模型，自然人单方提问的人工智能聊天机器人。兴奋又担忧，大概是许多研究人员对于ChatGPT的感受。发展到现在，ChatGPT已经成为了许多学者的数字助手。
2月17日，香港大学向师生发出内部邮件，表明禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具，港大也成为了香港地区首个明确禁止使用AI软件的大学。
香港大学副校长何立仁在内部邮件中指出，禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具，除非学生事先获得有关课程讲师的书面同意豁免，否则将被校方视为剽窃个案，并指若没有书面许可，ChatGPT和其他基于AI的工具一律不能用于任何涉及学分的活动，如教师怀疑学生使用ChatGPT或其他AI工具，可要求学生就其作业进行讨论、进行额外口试及考试等措施。
何立仁提及，在港大，抄袭意为在未经授权的情况下，将他人的作品作为自己的作品使用，而在无授权下使用ChatGPT或其他人工智能工具生成的内容，亦符合有关定义。
何立仁也表示，港大正计划就AI工具对教学的影响邀请师生进行广泛校园讨论，亦会为教师安排关于ChatGPT及其他AI工具的研讨会。不过由于现时正值学期中，每周都有课堂及评估，难以突然使用新政策，因此需要采取上述短期措施。
目前，ChatGPT所有的回答都基于已经存在的数据分析，统计、经验研究等方向是其优势。但是，如果需要探讨更深层次的问题，做实证研究、定性研究，需要进行主观判断，ChatGPT这类人工智能工具很难做到。
鉴于此，此前已有国产C刊发布声明：隐瞒ChatGPT使用情况，将退稿或撤稿处理！如：《暨南学报（哲学社会科学版）》、《天津师范大学学报基础教育版》发布相关声明，倡导合理使用新工具、新技术，建议作者在参考文献、致谢等文字中对使用人工智能写作工具（如：ChatGPT等）的情况予以说明。国际期刊也有明确表态。
国际期刊也针对ChatGPT明确表态
1月底，Science曾发表了一篇标题为《ChatGPT is fun, but not an author》的文章，禁止在投稿论文中使用ChatGPT生成的文本。因为Science要求投稿论文必须是原创的，所以不能抄袭ChatGPT生成的文本，更不能将ChatGPT列为论文作者。
图源：Nature官网
Nature列出两项原则：
（1）任何大型语言模型工具（比如ChatGPT）都不能成为论文作者；
（2）如在论文创作中用过相关工具，作者应在“方法”或“致谢”或适当的部分明确说明
目前上述要求已列入现有的作者投稿指南中：
图源：Nature官网
来源：中国新闻网、Science、Nature