ChatGPT火爆全网！教师会被ChatGPT取代吗？对孩子成长有何影响？

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ChatGPT火爆全网！教师会被ChatGPT取代吗？对孩子成长有何影响？

几乎是在一夜之间

ChatGPT刷爆网络和朋友圈

“ChatGPT上线2个月活跃用户破亿”

“ChatGPT会不会使部分程序员失业”

等多个话题接连登上微博热搜

瑞银集团报告显示

ChatGPT目前月活用户已突破1亿

成为史上用户增长速度最快的

消费级应用程序

什么是ChatGPT？

这是由美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言跟人对话，还能根据聊天的上下文跟人互动，并协助人类完成一系列任务。

简而言之，ChatGPT以AI（人工智能）为基础，可以跟人聊天、写论文、创作诗歌、制作商业方案，甚至能敲代码、检查程序错误。

ChatGPT将给教育带来怎样的变革？

当我们在讨论将来应该如何使用ChatGPT等人工智能工具的时候，更要思考将来学生和教师需要什么知识和能力。因为，社会经济的重大变革将会比绝大多数人认为的更快到来。而技术的快速发展，某种程度上正在“倒逼”教育领域开启更深层次的变革。

• 培养创造力和批判性思维

在ChatGPT这样越来越强大的人工智能面前，人类要做的是想象和判断——提出恰当的问题、提供新鲜的点子、判断结果的完善程度与优劣，决定优化和改进的方向。

因而，技术革命带来的首要影响，是对教育或者学习目标的改变。教育应侧重于提高学生的创造力和批判性思维，而不是一般的技能，后者很容易被人工智能取代。

• 走向更好的自主学习

批判性思维的其中一个方面，就是思考何为学习，以及如何更好地将AI应用于学习中。

一方面，要帮助学生识别什么有助于他们的学习，什么阻碍他们的学习；认识到他们的长处和短处；设定他们的个人学习目标；并实现这一目标。当学生看到学习的价值，意识到学习不是交易性的，人工智能就会成为帮助他们进步和学习的工具。

另一方面，要帮助学生建立使用AI工具的准则：知道不等于理解。当然，对于教师来说，必须改变学习任务，以培养学生超越AI能力的独特技能。

• 教育要回归人性

人工智能越是高歌猛进，教育越要回归人性，因为教育是关于人的灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆集。ChatGPT再次给我们敲响警钟。教育的终极目的是培养自由发展的人，我们必须摆脱重复性、模式化、标准化学习方式的桎梏，回归人的本身，尊重个体差异，落实因材施教，致力于创造性心智的培养。

对未来的预测：人类未来需要具备哪些能力？

因为ChatGPT的火爆，人们开始谈论 “AI会替代人类哪些职业”，人类如何应对未来的发展？对此，ChatGPT给出了自己的答案。这些回答有一些价值，或许能给我们带来一些启发。

以下为问答实录——

多知网：你会替代人类哪些职业？

ChatGPT：AI可以替代人类完成许多职业，特别是那些需要大量重复性劳动的工作。例如：

• 数据输入：AI 可以快速准确地输入数据，而无需人类的介入。

• 财务分析：AI 可以自动分析大量财务数据，提供精确的预测和建议。

• 翻译：AI可以实时翻译语言，使用户可以流畅地与任何语言的人交流。

然而，也有很多工作是AI无法代替人类的，特别是需要创造力、情感和判断力的工作。例如： 艺术家、医生、教师、咨询师等。

因此，AI可以帮助人类解决许多问题，但也不能完全取代人类的工作。人类仍然是不可替代的，因为他们具有创造力、情感和判断力，这些是AI无法模仿的。

多知网：人类如何避免被AI抢了工作？

ChatGPT：随着AI技术的不断提高，避免被AI取代在职场上是一个普遍关注的问题。 以下是在职场中保持有价值的一些方法：

• 提高技能和重新学习技能：保持最新的技术和与您的工作相关的技能。这可以包括学习新的编程语言、数据分析和数字营销。

• 强调独特的人类技能：目前AI尚无法复制人类技能，例如情感智能、创造力、批判性思维和同理心。专注于发展这些技能，并向潜在雇主宣传。

• 专注于需要人际互动的工作：需要面对面互动的工作，例如医疗保健、教育和咨询，在不久的将来不太可能被自动化。

• 适应性强且灵活：对变化持开放态度，愿意学习新技能，因为就业市场不断发展。

• 拥抱终生学习：承诺持续学习和职业发展，因为就业市场不断变化。

请记住，除了取代一些现有工作外，AI还可能创造新的工作。 关键是积极保持在职场中的相关性和价值。

多知网：面向未来，孩子需要具备哪些方面的能力？

ChatGPT：为了面对未来，孩子需要具备以下几方面的能力：

• 技术能力：孩子需要掌握基本的计算机知识和技能，以适应未来技术密集型的环境。

• 创造力：孩子需要具备创造力，以便在遇到困难时找到新的解决方案。

• 团队合作能力：孩子需要学会与他人合作，以达到共同的目标。

• 自我学习能力：孩子需要学会自我学习，以适应未来不断变化的环境。

• 全球视野：孩子需要学会考虑全球问题，以便成为全球公民。

• 沟通能力：孩子需要学会有效沟通，以便与他人交流和合作。

• 社会责任意识：孩子需要学会对社会负责任，以便在未来做出有意义的贡献。

总之，面对未来，孩子需要具备灵活、创造性、合作性和全球视野等方面的能力，以适应未来多变的环境。

综合丨 中国教育报、校长会、新校长传媒等

责编丨静深 图片丨摄图网

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