当前位置:首页|资讯|ChatGPT|人工智能

ChatGPT火爆全网!教师会被ChatGPT取代吗?对孩子成长有何影响?

作者:北京教育播报发布时间:2023-02-11

原标题:ChatGPT火爆全网!教师会被ChatGPT取代吗?对孩子成长有何影响?

ChatGPT火爆全网!教师会被ChatGPT取代吗?对孩子成长有何影响?

几乎是在一夜之间

ChatGPT刷爆网络和朋友圈

“ChatGPT上线2个月活跃用户破亿”

“ChatGPT会不会使部分程序员失业”

多个话题接连登上微博热搜

瑞银集团报告显示

ChatGPT目前月活用户已突破1亿

成为史上用户增长速度最快的

消费级应用程序

什么是ChatGPT?

这是由美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型,它能够通过学习和理解人类的语言跟人对话,还能根据聊天的上下文跟人互动,并协助人类完成一系列任务。

简而言之,ChatGPT以AI(人工智能)为基础,可以跟人聊天、写论文、创作诗歌、制作商业方案,甚至能敲代码、检查程序错误。

ChatGPT将给教育带来怎样的变革?

当我们在讨论将来应该如何使用ChatGPT等人工智能工具的时候,更要思考将来学生和教师需要什么知识和能力。因为,社会经济的重大变革将会比绝大多数人认为的更快到来。而技术的快速发展,某种程度上正在“倒逼”教育领域开启更深层次的变革。

  • 培养创造力和批判性思维

在ChatGPT这样越来越强大的人工智能面前,人类要做的是想象和判断——提出恰当的问题、提供新鲜的点子、判断结果的完善程度与优劣,决定优化和改进的方向。

因而,技术革命带来的首要影响,是对教育或者学习目标的改变。教育应侧重于提高学生的创造力和批判性思维,而不是一般的技能,后者很容易被人工智能取代。

  • 走向更好的自主学习

批判性思维的其中一个方面,就是思考何为学习,以及如何更好地将AI应用于学习中。

一方面,要帮助学生识别什么有助于他们的学习,什么阻碍他们的学习;认识到他们的长处和短处;设定他们的个人学习目标;并实现这一目标。当学生看到学习的价值,意识到学习不是交易性的,人工智能就会成为帮助他们进步和学习的工具。

另一方面,要帮助学生建立使用AI工具的准则:知道不等于理解。当然,对于教师来说,必须改变学习任务,以培养学生超越AI能力的独特技能。

  • 教育要回归人性

人工智能越是高歌猛进,教育越要回归人性,因为教育是关于人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。ChatGPT再次给我们敲响警钟。教育的终极目的是培养自由发展的人,我们必须摆脱重复性、模式化、标准化学习方式的桎梏,回归人的本身,尊重个体差异,落实因材施教,致力于创造性心智的培养。

对未来的预测:人类未来需要具备哪些能力?

因为ChatGPT的火爆,人们开始谈论 “AI会替代人类哪些职业”,人类如何应对未来的发展?对此,ChatGPT给出了自己的答案。这些回答有一些价值,或许能给我们带来一些启发。

以下为问答实录——

多知网:你会替代人类哪些职业?

ChatGPT:AI可以替代人类完成许多职业,特别是那些需要大量重复性劳动的工作。例如:

  • 数据输入:AI 可以快速准确地输入数据,而无需人类的介入。
  • 财务分析:AI 可以自动分析大量财务数据,提供精确的预测和建议。
  • 翻译:AI可以实时翻译语言,使用户可以流畅地与任何语言的人交流。

然而,也有很多工作是AI无法代替人类的,特别是需要创造力、情感和判断力的工作。例如: 艺术家、医生、教师、咨询师等。

因此,AI可以帮助人类解决许多问题,但也不能完全取代人类的工作。人类仍然是不可替代的,因为他们具有创造力、情感和判断力,这些是AI无法模仿的。

多知网:人类如何避免被AI抢了工作?

ChatGPT:随着AI技术的不断提高,避免被AI取代在职场上是一个普遍关注的问题。 以下是在职场中保持有价值的一些方法

  • 提高技能和重新学习技能:保持最新的技术和与您的工作相关的技能。这可以包括学习新的编程语言、数据分析和数字营销。
  • 强调独特的人类技能:目前AI尚无法复制人类技能,例如情感智能、创造力、批判性思维和同理心。专注于发展这些技能,并向潜在雇主宣传。
  • 专注于需要人际互动的工作:需要面对面互动的工作,例如医疗保健、教育和咨询,在不久的将来不太可能被自动化。
  • 适应性强且灵活:对变化持开放态度,愿意学习新技能,因为就业市场不断发展。
  • 拥抱终生学习:承诺持续学习和职业发展,因为就业市场不断变化。

请记住,除了取代一些现有工作外,AI还可能创造新的工作。 关键是积极保持在职场中的相关性和价值。

多知网:面向未来,孩子需要具备哪些方面的能力?

ChatGPT:为了面对未来,孩子需要具备以下几方面的能力:

  • 技术能力:孩子需要掌握基本的计算机知识和技能,以适应未来技术密集型的环境。
  • 创造力:孩子需要具备创造力,以便在遇到困难时找到新的解决方案。
  • 团队合作能力:孩子需要学会与他人合作,以达到共同的目标。
  • 自我学习能力:孩子需要学会自我学习,以适应未来不断变化的环境。
  • 全球视野:孩子需要学会考虑全球问题,以便成为全球公民。
  • 沟通能力:孩子需要学会有效沟通,以便与他人交流和合作。
  • 社会责任意识:孩子需要学会对社会负责任,以便在未来做出有意义的贡献。

总之,面对未来,孩子需要具备灵活、创造性、合作性和全球视野等方面的能力,以适应未来多变的环境。

综合丨 中国教育报、校长会、新校长传媒等

责编丨静深 图片丨摄图网

复审丨李培 终审丨张雪莲


Copyright © 2024 aigcdaily.cn  北京智识时代科技有限公司  版权所有  京ICP备2023006237号-1