笔神作文宋嘉伟：ChatGPT时代，或将实现苏格拉底式教学｜OpenTalk
“ChatGPT开始真正具备了思维的能力、推理的能力、演绎的能力，还有归纳总结的能力。”
来源|多知网
作者|宋嘉伟
整理|冯玮
摄|张蔚斐
以ChatGPT为代表的技术落地讨论依旧火热。
“只需要加一个Let’s think step by step，它就可以自己做推理：这是一个特别有趣的现象”——笔神作文创始人宋嘉伟在多知网第39期Open Talk现场解读，ChatGPT不仅能流畅地开展多轮对话，也正在越来越多的领域展示出解决多种通用问题的能力：。
笔神作文，全面接入AI能力的作文软件，主要通过AI批改，AI辅导，AI动画内容提供更丰富，更高效的作文学习方式。创始人宋嘉伟曾任索尼高级系统架构师、奇点机智CTO。
无论是此前的技术背景，还是几年间以AI技术与作文教育相融合的经验，都让宋嘉伟对ChatGPT与教育场景的融合有更为独特的视角。
宋嘉伟判断当下正处于革命性的爆发节点上：“它开始真正具备了思维的能力、推理的能力、演绎的能力，还有归纳总结的能力。”
在教育场景的可能性上，宋嘉伟分享了GPT4发布时的一个案例——通过苏格拉底的方式教学，将永远不会给学生答案，只在过程中通过提问让学生自己找到答案：“这可以帮孩子们真正去思考问题该如何解决。”
以下为宋嘉伟的分享原文，多知网编辑整理。
大家好，我是笔神作文的宋嘉伟，给大家分享一些这段时间的思考。
现在这个时刻是一个正产生着巨大变革的时刻，可能今天我讲的都是错的，大家有任何疑问可以随时打断，我们随时交流。
先介绍一下笔神作文，可能很多人对我们不是很熟悉，我们是一个用AI来解决作文学习的APP，一共有过四轮投资，我们的APP拿到了大部分应用商店的奖项，比如华为的匠心奖，小米的金米奖等，家长和孩子也都对我们的产品很认可，这也是我们继续在AI+作文学习这条道路上探索的动力来源。
我们长期一直在做作文的AI批改服务，这是我们APP上最受欢迎的功能，同时我们还是一些比较知名的学习平板内置的AI批改服务To B的提供商。
我今天想分享的是这几点：
1、有了AI，孩子要不要学作文？
2、ChatGPT所解锁的新能力。
3、AI会带来作文学习领域的哪些改变？
4、教育还可能会发生的变化？
01
有了AI，孩子还要不要学作文？
AI现在写文章的能力已经很强了，我自己作为一个曾经写过一本书的人，会发现它写得比我好。那么如果它写作能力这么强的情况下，我们还要不要学写作文？
（笔神作文创始人 宋嘉伟）
举个例子，有计算器的时候，孩子要不要学数学？大家应该都有自己的答案了，因为这是每个人的必备技能，所以必须学，还因为考试要考，所以还要学；有了打印机，我们要不要练字？我以前一直觉得练字是完全没有用的技能，因为出了学校以后，除了签名，我们可能都不会再写字了。但现在却还是发现练字的课卖得很好，这也是因为考试的时候，高考的时候卷面分还是很重要的分数，所以家长还是会愿意让孩子有能力写出一手漂亮的汉字。
有了AI，孩子肯定还是需要写作文的，因为不管从个人能力培养来说，还是从考试分数来说，肯定不能放弃掉，所以这个问题的答案非常简单。
02
ChatGPT所解锁的新能力
CoT(chain-of-thought 思维链)我估计大家已经听说过很多次，那为什么ChatGPT这次这么火？它到底做了什么事情？解锁了哪些能力？
CoT的Paper是谷歌去年发的，大家都以为是OpenAI做了很多事情，其实不管是最底层的transformer 的Paper还是CoT的Paper其实都是谷歌发的。
CoT是什么意思？左边是一个标准的Prompt：说了一大堆东西，问ChatGPT，它的答案错了，就其实是一道简单的算术题，但它会回答错了。
右边换一种方式，把思考过程也作为Prompt放进去就回答对了，它会把思考的过程也写出来。也就是说最开始如果把一个过程、一个例子告诉ChatGPT，它其实能推理出来。
后来又发现只需要加一个Let’s think step by step，它就可以自己做推理——这是一个特别有趣的现象。AI需要你告诉它一步一步来思考，它就可以一步一步告诉答案。
在这个过程中，我们会发现这次不一样，为什么说这一次是一个革命性的爆发点？它开始真正具备了思维的能力、推理的能力、演绎的能力。
另外一个方式是归纳总结的能力。
我问它，如果孔子在世，它怎么看特朗普？
这个问题很复杂，它需要提取很多知识：首先需要知道孔子是谁，要提取孔子所有的观点；再知道特朗普是谁，提取特朗普所有的观点；这两个观点之间进行比较，比较出他才能知道孔子怎么评价特朗普的，但是我们发现它真的可以说的还是头头是道。
我可能自己去做需要花一天时间总结也不一定总结的比它好，它的归纳理解能力也很强，思维所能有的两个能力它都已经具备了，甚至已经超过我们人类。
这是GPT4发布的时候它的技术文档的图，大家如果关注的话应该都看过。
有一个观念深入人心，AI在围棋方面肯定超过人，没有人会质疑，以后AI会在所有教育学习的领域，它们能超过所有老师，这只是时间问题。
听说现在让AI在读arxiv上所有的Paper，如果AI把所有的Paper读完，可以想象它不出意外超过所有人、超过所有的教师、而且是全科的教师。
这也是在GPT4发布的时候，官方举的一个可汗学院所应用GPT4的例子，左边是原文，右边是GPT4自己翻译的。
原文里面提到“未来几年在平台构建更多类似导师功能”，所以可汗学院在做的一个尝试，就是用AI来做导师，这个功能叫khanmigo，已经是可以试用的。大家只需要捐20美金，就可以加入申请试用的waitinglist了。
这也是GPT4发布时候给的一个例子，用苏格拉底的方式教学，通过sys的promote来设定“永远不要给学生答案，只是出恰当的问题，引导学生自己找到答案“。
这种方式是可以帮孩子真正弄懂每一个问题，真正理解每一道题最后怎么解出来的。因为“我从不给他答案，只是告诉他，你可以这样思考，思考过程是你自己来做的”。
GPT4其实已经具备了这个能力，它用这种方式来展现给我们一个例子：怎么样让孩子解一个线性方程组。
如果大家有时间，仔细看一下这个例子，会发现它比所有一对一的老师教得更好，而且很有耐心，它也比妈妈教得好，因为不管你怎么问它，都不会生气，还会继续分解出更简单的问题来引导你的思路。
03
AI会带来作文学习领域的哪些改变？