最近好多家长群都在热议一件事。
ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,在全球范围内创造了奇迹!上线仅仅2个月,其活跃用户已突破一亿。
因为功能强大,许多用过它的人都惊呼自己“离失业不远了!”
ChatGPT很可能会在未来十年内,颠覆许多现在常见的职业,甚至是一些现在如日中天的行业。
许多朋友就在感慨,预判方向很重要,踏准时代的节奏,才能吃到红利,或者至少没那么快被淘汰。
爱子至深,则为之计深远。那么,如何规划孩子的未来,避免被机器人轻易取代呢?
01、ChatGPT到底厉害在哪里
人工智能(AI)领域近年来突破越来越大,而且更令人震撼的是,它的进步速度也快得惊人。
遥想2018年11月,小米AIoT(人工智能+物联网)开发者大会上,雷军展示了新品智能音箱现场翻车,当时“人工智能”还被戏称为“人工智障”。而随着2022年11月30日ChatGPT的发布,全世界都震惊了!
ChatGPT,美国“开放人工智能研究中心”研发的聊天机器人程序。它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,像人类一样来聊天交流,甚至能完成撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。
单看官方介绍可能有点无感,让我们举几个例子,看看ChatGPT到底智能到什么程度?
TA通过了谷歌的初级软件工程师面试,年薪约18万美元;通过了沃顿商学院的MBA考试以及法学院的考试;还通过了美国医学执照的考试,甚至还能能跟斯坦福大学医学院的皮肤病学家、从事人工智能医学应用研究的罗克珊娜·丹妮休谈笑风生,深度讨论专业问题……
总之,就是一台电脑干翻了一船学霸。
学霸尚且如此,那普娃们的工作机会呢?未来会不会彻底失业?
02、chatGTP对教育的颠覆
其实,也不需要过于焦虑和悲观。面对新的时代,我们的教育也要有所转变。让孩子有来自内心的自驱力寻找到出口,帮孩子理顺思维、业务、行动的底层逻辑,这将是突破内卷弯道超车的最佳机会。
而作为家长,我们需要认清一些现实,从而对孩子的未来才有更多的规划和思考。
第一,未来用以往的教育模式是培养不出适应未来的人才的。
据麦肯锡《中国的教育转型报告》中预测,到2030年平均每名劳动者将有87天的工作被自动化技术所取代,有三成的劳动力需要更换职业。
第二,要想让孩子跟得上时代,家长首先要消除信息差。
信息差不仅仅体现在各种sheng学的路径上,更重要的是对新技术新趋势的了解。在具体的教育上,要减少技法层面的培养,更重要的是创造力和独立思考能力的培养,要不,很可能就成了被替代的那一拨人。
在这个科技爆炸的时代,以前的阿尔法狗,现在的ChatGPT,以后还会有更多人工智能走进我们的视野和生活,很多职业和工作变革的周期可能会前所未有的缩短,有的职业面临的甚至是永远消失。
那些引领概念的、熟谙一个圈子运转逻辑的人才,在未来仍然是十分珍贵的。不要让孩子一味地内卷在知识性的学习中,要关注思维创新能力的培养。
03、未来教育将重点培养“创新型人才”
我们发现,国家这几年也预见到这样的未来,无论是“双减政策”的落地,还是“综合素质评价”的实施,都很明显是要想把考核从“分数呈现”到“人的呈现”。
综合素质评价
以学生成长轨迹的记录,取代了以最终分数作为判定结果,而其中,创新精神和实践能力是综合考核的关注重点。
以上海为例,无论是在三公面试,还是四校八大的择校录取中,科创经历渐渐成为了必备技能。
*科创赛事占比68%
*以“上外附中”2022年的报名为例
上海很多优秀学校也相继开展了创新班、科技班,鼓励有科技特长的学生报名,可见未来教育的风向已经发生大转变,“创新型人才”将是培养重点。
04、“AI 人工智能课”人机交互,“智”造万物!
基于这不可阻挡的趋势,斯坦星球重磅推出了3.0时代的AI人工智能课,课程适合9-16岁孩子,聚焦于与现实世界做”智能交互“,比如可穿戴眼镜、智慧家居等。
未来已来,在人工智能的热潮下,斯坦星球希望能培养出具有先进意识、能够掌控未来,掌控机器的创造者,而不仅仅是被动使用者的下一代!
课程亮点
小班制教学,每周一次课;
涵盖”人工智能、智能硬件、工程结构和跨学科学习“等多领域知识;
课程采用PBL项目制教学,以解决问题为目标,进行项目开发、作品交付;
对标全国青少年人工智能创新挑战赛、青少年人工智能创新大赛等类型的白名单或综评赛事。
写在最后
总之,一句话,不要惧怕变化,但确实要为孩子作深远计,契合时代的需要,机会更多,飞得更高。
我们应该庆幸,有机会站在新时代的十字路口,有机会去驾驭更高阶的技术,让这些超级工具按着我们想法发挥优势。