整理 | 朱珂欣
出品 | CSDN程序人生(ID:coder_life)
去年,AI-Generated Content(AIGC)势如破竹,成了互联网上的超级热点。在科技浪潮的翻涌下,AI 编程、AI 作画、AI 写小说等话题出现在我们的视野之中,与工作、学习和生活紧紧挂钩在一起,仿佛万物皆可 AI 。
对学生而言,每当思维枯竭对论文无法动笔时,搜肠刮肚也码不出一个字时,是否也会畅想:AI 能帮我写论文吗?
近日,国外某大学生在 Reddit 上发帖称,自己在 AI 的助力之下门门功课都拿到了 A 等级 ,还通过 AI 赚了不少钱。随后,该话题引发了许多网友的讨论……
(图源:Twitter 截图)
AI 成为学生们“不错的选择”
据悉,这位网名为 Urdadgirl69 利用 AI 写论文、完成电影和书的观后感作业,门门功课都拿到了 A ,最初自己还有点羞愧,但很快就适应了这种形式,甚至还开始帮同学用 AI 写作业,并从中赚取了 100 美元。最后,Urdadgirl69 表示,这篇帖子也是通过 AI 润色完成的。
事实上,随着现阶段 AI 创作平台的大量涌向市场,已经逐渐成为学生的“不错的选择”。
伴随着 Urdadgirl69 的帖子在 Twitter 的火速传播,有类似事件的学生们纷纷涌现出来。
一位网名为 innovate_rye 的大一学生也称自己用 AI 完成了生物、化学专业的作业,并取得不错成绩。“随后还表示,以往写这种文章,至少要花费自己 2 个小时,但有了 AI 后只需要在键盘上敲几个关键词,就可以在 20 分钟左右完成。
生成式 AI 并非万能工具
毋庸置疑,生成式 AI 只需些许提示即可快速生成内容,能在一定程度上辅助学生完成写作,实现有效的助力。但任何事物在发展中都有局限性, AI 也并非万能工具。
一方面, 尽管 AI 可以生成具有完美拼写、出色语法和句法的文本,但生成的文本内容质量还存在很多问题,例如连续性较差,没有清晰的逻辑的缺点。
另一方面,由于 AI 无法正确理解事实,生成内容中的引用、日期和思路可能会存在错误。因此,学生必须仔细检查写作并纠正错误,才能让文章使人信服。
支持 or 反对
其实,早前关于生成式 AI 会带来什么样的影响的,就激发了许多教育工作者的讨论。有人认为 AI 在带来便利的同时,逐渐消减了大家创作和学习热情,他们对 AI 感到不乐观。
但也有人持支持态度,认为可以引导 AI 实现有用的输出。
然而,无论是学生、教育者还是其他工作者,无论大家对 AI 持何种态度,它都不是我们认知世界和学习能力的捷径。未来,或许 AI 能为各个领域的不同人群提供帮助,但如何使用这个工具,如何在研究与探索中发挥它的最大价值,值得每个使用者思考。
对此,你怎么看?可以在评论区留言或讨论。
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