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斯坦福大学:2023人工智能指数报告(附下载)

作者:远见科技社发布时间:2023-11-18

原标题:斯坦福大学:2023人工智能指数报告(附下载)

今天分享的是:斯坦福大学:2023人工智能指数报告(报告出品方:斯坦福大学)

报告共计:386页

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国际K-12教育现状

实际的 K-12 AI 课程在实践中会是什么样子? 联合国教科文组织的报告包括有关在奥地利部署的样本课程,即奥地利数据科学和人工智能课程的详细信息。如报告所述:

"奥地利数据科学和人工智能课程包括数字基础知识,例如使用操作系统存储和打印文件,设计演示文稿以及使用电子表格和文字处理软件。它还涵盖了对数字媒体类型和社会问题的设计和反思,以及安全的数字媒体使用。高中学生使用编程语言、算法和模拟。他们学习数据素养的基本原则,包括收集数据、构建电子表格以及进行分析和可视化。他们应用标准评估数据源和数字内容的可信度和可靠性。学生应了解ICT职业。包括人工智能,以及新兴技术的社会应用。他们创建数字媒体并了解云以及如何连接和联网计算机。他们还了解与以下方面相关的道德困境使用这些技术,并成为有关这些问题的社会讨论的积极参与者。最后,学生的任务是使用技术发表公开声明,并了解这如何反映民主进程。

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