像ChatGPT这类人工智能工具越来越普遍,新加坡大专学府陆续更新指导原则,提醒学生妥当利用科技学习。
新加坡国立大学在2月9日发函给学生说,随着人工智能工具在全球更普及化,校方有必要教育学生如何妥当利用这类工具,在咨询大学各方后制定一套指导原则。根据国大图书馆网站刊登的指导原则,直接使用人工智能生成的内容来充当自己的作品、把内容重组后当作自己的作品,利用人工智能抄袭其他人的作品都是不诚实的行为,违反学术诚信,校方将对此采取行动。学生可面对成绩降级、不及格或被开除的后果。
学生可使用人工智能的范围将依课程和作业目标而异,学生应向教师查询使用的范围。一些可行的用途包括找寻资料或进行校对工作。若经教师的批准,须借助人工智能完成作业,学生应注明过程。例如:使用哪些工具、在哪个阶段使用人工智能、如何利用人工智能生成的内容为作业增值。
校方也提醒,人工智能生成内容可能不准确或带有偏见,学生应另找可靠的信息来源,加以确认。“即便你可以合法地使用人工智能工具,这不代表你凡事都要利用人工智能,尤其当你还在学习有关课题。”
国大也在另一封通知信中,警惕学生不应过度依赖人工智能。线上工具可能发生当机的情况,或反应缓慢。“如果你在还没学习课题前,就走捷径利用人工智能,你可能是第一个被机器淘汰的。”
新加坡科技设计大学受询时也说,校方已更新有关学术诚信和纪律框架的内容,以涵盖借助人工智能抄袭的行为,并在1月通知学生。新加坡管理大学早前也透露,正在制定指导原则,引导学生妥当使用科技工具。
由美国公司开发的ChatGPT去年11月推出,可根据用户输入的提示集合数据生成文本,引起学界的关注。
教育部日前说,新加坡不采取在课堂禁用ChatGPT的做法,而是鼓励教师探索这类人工智能工具对教育的功用,继续着重于指导学生负责任地使用科技工具。
在ChatGPT面市前,本地学府已利用反抄袭软件防止学生抄袭,也通过考试以外的评估方式,掌握学生的水平。
以上内容源自联合早报,以下内容与早报无关。
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