OpenAI提出12项策略指导学生正确运用ChatGPT于学习之中

近日，OpenAI 发布了一篇关于如何将 ChatGPT 作为教育辅助工具的文章，旨在指导学生们如何有效地利用这一人工智能技术来提升自身的学术能力。面对来自社会各界对于生成式人工智能应用于教育领域的担忧，OpenAI 明确表示，ChatGPT 应被视为一种辅助学习的工具而非替代品。如果能够恰当地加以运用，它不仅能够帮助学生们加深对复杂概念的理解，还能促进他们批判性思考能力的发展；反之，则可能会影响学生独立解决问题及写作技巧的成长。

文章列举了数种有益于学习的方法，其中包括借助 ChatGPT 快速定位文献资料中的关键信息源，这样不仅可以大大缩短搜索时间，也使得资料搜集过程变得更加高效。此外，通过与 ChatGPT 进行互动交流，学生们能够以更直观的方式掌握那些难以理解的知识点。值得注意的是，在获取到由 ChatGPT 提供的相关研究成果或专家建议后，学生仍需亲自查阅原始材料以确保信息准确性。对于遇到的具体难题，ChatGPT 亦可提供即时解答，助力跨越认知障碍。更为重要的是，它还能协助构建论文框架并给予建设性的意见，有助于优化文章结构使之更加条理分明。

该指南特别提到了采用“苏格拉底式提问”的技巧——鼓励用户主动向 ChatGPT 提问，并基于回复继续追问，以此激发深层次思考。同时，ChatGPT 还能帮助识别可能存在的对立观点，这对于培养全面而严密的论述能力极为关键。总之，通过合理运用此类智能助手，学生们能够在多个层面上获得显著进步。