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台州市高中通用技术新课程关键能力提升活动在回浦中学举行

作者:江南水乡生活见闻发布时间:2024-10-25

(来源:临海教育发布)

10月22日至23日,台州市高中通用技术新课程关键能力提升活动在临海市回浦中学举行。本次活动由台州市教育教学研究院主办,临海市教研中心承办,回浦中学协办。活动涵盖了专家讲座、教学展示和专题讨论,旨在提升教师在新课程背景下的教学能力,助力学生学科素养的全面发展。活动由台州市高中通用技术教研员梁灵辉老师主持,全市140多位通用技术老师参加。

实践教学展示:

设计与制作的结合

回浦中学尤宏杰老师为与会者带来了展示课《设计的一般过程——耳机支架的制作》。课堂中,学生们不仅学习了设计的基础理论,还亲自动手实践,制作属于自己的耳机支架。通过项目实践,学生们发挥创意,集思广益,在团队合作中完成作品,显著提升了他们的设计思维与动手能力。

工程思维与创新:

项目化学习的探索

台州中学的廖根仁老师带来了《发展工程思维的项目化学习设计》的讲座,深入探讨了项目实践的特征和如何通过项目教学提升学生的工程思维与创新设计能力。他以木工工艺中的桥梁设计与制作等项目为例,生动地展示了工程思维在教学中的应用。

机械制图与尺寸标注:

实用教学策略

三门教师发展中心的王小军老师在她的讲座《机械与制图教学探讨》中,针对尺寸标注教学中的难点进行详细分析。她结合国家标准和高考要求,分享了教学过程中解决尺寸标注疑难问题的实用策略,为教师们提供了宝贵的教学经验。

理论与实践的结合:

促进深度学习的课堂评价

宁波大学郑东辉教授在《促进深度学习的课堂评价》讲座中,从理论和实践出发,探讨了促进深度学习的评价方法。他通过丰富的案例讲解了如何通过课堂评价激发学生深度学习,提供了理论支持和具体实施策略。

电子控制技术的突破与思考

玉环中学的樊金贝老师在《电子控制技术教学的思考》中,针对学生在电容充放电、回路分析等疑难问题,分享了她的教学心得与解决方案,帮助教师更好地指导学生理解复杂的电子控制技术。

深入解析:

三极管与电路设计

三门中学的叶涛老师则通过《组合三极管的教学》讲座,深入分析了复合管电路和三极管的应用,尤其是恒流源电路的不同类型。他的深入剖析为现场教师提供了宝贵的教学思路。

智能体教学与学术前沿

台州市黄岩中学的郑炳雯老师带来的《通用技术智能体构建与应用》讲座,从智能体构建、学习评价设计等方面展示了最新的教学方法与技术应用,为教师们提供了前沿的教学思考。

学科实践与能力培养的平衡

台州市教育教学研究院的梁灵辉老师在讲座《体验课中的实践项目设计》中,提出了如何在不同年级阶段通过项目实践激发学生兴趣、培养学科素养的有效方法。他强调了实践与知识并进,培养学生在动手中学习、在实践中提升能力的重要性。

此次活动不仅是一次教学方法的深度交流,更是教育理念的碰撞与升华。通过丰富多样的讲座和展示,与会教师们受益匪浅,纷纷表示将在今后的教学中积极应用所学,以推动通用技术学科的创新发展。

来源 | 回浦中学

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