公众号『元宇宙科技报告库』
报告共18页
导读:在宏观层面上,如果把人工智能看作一种生命体,AIGC+教育的内涵其实是碳基生命和硅基生命的交互和培育问题。AIGC技术是对人脑计算、思考、判断等内在能力的延伸,是人的智能在机器形态上的规模化聚集、运作和反应。由此,部分基础性的专业工作被替代,Al在劳动贡献、价值创造中逐渐与人比肩甚至超越人类,Al和人类共同成为社会贡献主体。
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