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海淀教科院走进百度公司 体验AI时代教育教学新方式

作者:京津冀消息通发布时间:2024-12-17

(来源:海淀教科院)

近年来,人工智能迅猛发展对全社会生产生活产生重要影响。近日,海淀区教育科学研究院走进了百度公司,进行了一场以“AI赋能教育教学,助力教师提效创新”为主题的培训活动,此活动旨在提高教师的人工智能素养和AI大模型应用技能,提升教师的数字素养和专业化水平。海淀教科院领导及科研人员、海淀区优秀种子教师代表和多位百度AI领域的专家及资深教育工作者参与了此次活动。

海淀教科院院长吴颖惠表示,人工智能给教育带来的变革不仅体现在新算法、新技术的突破上,更根本的应该是提升教师的数字素养。百度在我国互联网领域处于领先地位,众所周知的搜索引擎、百度云盘、无人驾驶和现在使用率非常高的文心一言,能够走进企业进行深入学习对教科院教师是一次非常好的人工智能素养提升机会。

百度公共事务体系副总裁刘敏表示,百度将一如既往地支持教育领域的AI应用,通过不断的技术创新和优化,为教师提供更加便捷、高效的AI教学工具和支持。相信在教科院和百度的共同努力下,AI技术将为海淀教育事业的发展注入新的活力。

本次培训内容丰富形式多样,涵盖了AI技术的基础知识、智能教学助手的应用、数据分析与学习评估等多个方面,理论与实操有机结合,教师们纷纷表示感受到了AI技术为教学带来的便捷与高效。

  • 理论层面,了解了人工智能技术发展及百度AI进展、百度AI领域的全栈布局与丰富成果及文心一言的突破性进展。文心一言在教育领域的应用,包括教育教学场景、教务工作场景、行政办公场景、个人成长场景等,并通过具体的案例展现了文心一言如何协助教师进行教学内容设计、课堂活动方案、家校沟通、心理咨询等各种工作,让与会教师感受到AI技术为教育带来的变革与机遇。

  • 实操层面,在大模型教学应用实践课程中,结合教师高频工作场景,通过案例讲解和实操演练的方式,让教师亲身体验AI大模型在教案设计、评语设计、出题等方面的应用。在大模型多媒体教学应用工作坊中,结合日常教学和宣传配图场景,详细讲解了AI绘画技巧,带领教师进行实操演练。

为更深入了解教师在实际工作中对人工智能及大模型产品的需求,文心一言的研究团队与海淀教科院教师代表围坐一堂,展开深入对话。教科院教师分享了自己在使用AI技术过程中的经验和困惑,同时也对文心一言的未来发展提出了宝贵的建议。

活动最后参观了百度展厅以及体验百度无人车。在百度展厅,教师们了解了百度人工智能的发展历程和最新技术成果;百度无人车体验区,教师们亲身试乘了百度无人车,感受到了AI技术在交通出行领域的创新应用。

本次“AI赋能教育教学,助力教师提效创新”主题培训的圆满结束,标志着海淀区在推进人工智能赋能教育应用场景又迈出了坚实的一步。未来,海淀教科院将继续携手科技企业,共同探索AI技术在教育领域的应用前景和实践路径,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。

培训感受

通过此次培训活动,教师们对AI技术在教育教学中的应用有了更深入的了解和认识。他们纷纷表示将把所学知识和技能应用到实际教学中去,不断创新教学方法和手段,努力提升教学质量和效果。同时,他们也期待未来能有更多类似的培训机会和交流平台出现,帮助他们不断提升自身的专业素养和创新能力。两位海淀区优秀种子教师代表发表了感想:

  • “今天,在海淀区教科院的精心组织下,我作为一线教师,有幸走进了高新技术企业——百度。活动安排井然有序,让我深刻感受到了高新技术对教育行业的巨大赋能与深远影响。特别是在“大模型实践课程”环节中,百度专家紧密结合教师日常工作的高频场景,通过生动案例深入浅出地讲解,老师们亲自上手操作,不仅加深了对文心一言等产品的理解,更对人工智能的迅猛发展及其与教育的融合惊叹不已。作为青年教师,我将紧跟时代步伐,不断提升使用科技工具的能力,为教育事业添砖加瓦!”

——北京市上地实验学校 高瑜

  • “非常感谢教科院提供在百度参加培训的机会,我深刻体会到AI在中学化学教学中的潜力。数智时代,教师应利用文心一言等智能助手,实现个性化教学,提升学生思维水平。数智工具如同催化剂,提高教学效率,促进师生思维碰撞。教师应引导学生深化对化学的学科理解,从理论到实践,再到创新。技术赋能教学,师生需终身学习,锻炼问题解决能力,提升思维品质,培养关键能力和品格,全面发展核心素养,共创幸福人生。”

——中国人民大学附属中学 吴建军


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