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【发表说明】
本文为 湖南长郡中学 伍诗敏老师在一次培训中的AI应用实践。
当时,伍老师已经写好了一个发言稿,如下:
伍老师希望将其制作为PPT,于是她将上述word文档喂给Kimi+(PPT助手)
并要求Kimi将发言稿制作为PPT,Kimi首先根据文档整理出一份大纲:
然后提供了“一键制作PPT”按钮
点击按钮后,Kimi就会自动将大纲制作为PPT了:
由于Kimi提炼的大纲主要还是结构化的、提纲契领的,因此伍老师对其进一步进行了个性化的调整。
伍老师评估了一下,使用AI帮助制作PPT的功能,在制作PPT方面,大约能节约一半的时间。
而且,Kimi+的功能是完全免费的,而且PPT模板也非常出色!因此,能节省出一半的时间,工作效率的提升是相当可观的!
【王珏老师点评】
我观察伍老师对PPT内容的要求,是要突出个人的心路历程,因此具体的个人成长案例就更为重要。
针对这种设计思路,我们可以调整一下提示词,要求Kimi更加注重案例,比如:请严格按照附件中的文档内容,提炼PPT大纲,要求大纲应尽量简洁、案例要尽量详实。
在提示词的作用下,Kimi提炼的大纲和刚才就有很大的区别:
基于上述大纲生成的PPT内容,可能更为符合伍老师的心意吧!
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