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提升中华优秀传统文化视听传播质效

作者:新华日报发布时间:2024-12-29

□ 芮舒晨 岳军

在数字时代向数智时代转型的当下,传统文化视听节目凭借其多元化、智能化、全龄段的特点吸引了大量受众,成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要途径。这些优秀的视听作品不仅丰富了人们的精神文化生活,也为实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展提供了助力。但目前的中华优秀传统文化视听传播还存在不同程度的重流量轻质量、重形式轻内涵、重局部轻整体、与现实生活融入不紧密、与社会价值引领不契合等问题。因此,如何有效提升传播质效、确保中华优秀传统文化精准高质量传播,成为新时代视听传播面临的现实挑战。要迎接这一现实挑战,可从导向维度、科技维度和国际维度三个方面着手,来实现中华优秀传统文化视听传播的高质量发展。

坚持导向为魂内容为王,深挖中华优秀传统文化的内涵

人民性是马克思主义的本质属性,也是贯穿习近平文化思想的根本政治立场。人民,作为文化发展的主心骨,是推动文化前进的根本动力。因此,在创作传播中华优秀传统文化视听作品时,要坚持以人民为中心的工作导向,坚持社会主义核心价值观的文化导向,充分运用新技术新手段,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的精神内涵,用马克思主义激活中华传统文化中的优秀因子并赋予其新的时代内涵,把艺术创造力和中华优秀传统文化价值融合起来,把中华美学精神和当代审美追求结合起来,观照人民的生活、命运、情感,表达人民的心愿、心情、心声,积极打造有质量、有特色、有内涵且符合时代价值观的传统文化作品,更好满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求。例如,2022年北京冬奥会开幕式上,主创团队深挖中国二十四节气的内涵和文化,将“中国传统节日”与“现代文化”重新连接,将“节气”和“倒计时”结合,借助精彩的影像表达演绎了现代美学。

同时,中华优秀传统文化视听作品的创作传播要找到那些能够引发广泛共鸣的文化记忆点、情感连接点和利益交汇点,通过故事化的叙述和生动案例建立起对中华优秀传统文化的认同感。比如,《国家宝藏》《典籍里的中国》《中国礼中国乐》等视听节目的走红,不仅在于引入剧场模式来具象化地讲述中华优秀传统文化的故事,而且还充分挖掘其根脉与连续性。此外,还要通过建立不同门类的文化频道和互动社区,并根据垂直细分领域中受众的兴趣和需求进行内容选题和创作,促进中华优秀传统文化多层次和个性化的传播。

坚持科技创新驱动,创新中华优秀传统文化的表达

习近平总书记强调,探索文化和科技融合的有效机制,实现文化建设数字化赋能、信息化转型,把文化资源优势转化为文化发展优势。新媒体技术、数字技术、智能虚拟技术的使用,开拓了中华优秀传统文化的表现力、想象力、生命力,开辟了中华优秀传统文化传播的多元化新路径,不仅为科学保护与传承中华优秀传统文化提供了有力的支持,也为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展注入了强劲动力。如改编自明代小说《封神演义》与宋元话本《武王伐纣平话》的电影《封神第一部:朝歌风云》,使用数字特效完美营造了人、仙、妖三个世界,使中国神话以鲜活逼真的影像形态得以呈现。

传统媒体时代,信息传播往往呈现出一种自上而下、单向输出的模式,这导致受众在接收信息时往往处于被动地位。新媒体时代,则构建了一种全新的“参与式传播”新模式,受众也成为内容生产的一部分。这种互动性极大提高了传播的效率,增强了观众对中华优秀传统文化的亲近感和认同感。

近年来,中央广播电视总台始终坚持科技创新,用科技赋能视听传播,打造出了一批以中华优秀传统文化为内容的沉浸式视听新形态,构建出了身临其境的虚拟场景,极大地激发了他们的兴趣与热情。2022年央视春晚,一部创意独特的音舞诗画作品《忆江南》惊艳亮相,节目以一幅缓缓铺陈的《富春山居图》为媒介,融合XR技术、CG特效及动画制作等现代科技手段,不仅重塑了中国传统山水画卷的叙事空间,更深刻再现了其深远意境。《典籍里的中国》设置了“当代读书人”和“古代读书人”两个角色,采用“古今对话”的时空穿越方式交流,创新使用“戏剧+影视化+访谈”的融合模式,综合运用绿幕、增强现实(AR)等科技手段,营造出多空间、沉浸式的“故事讲述场”。可见,中华优秀传统文化的视听传播要做到手段、形式和途径的创新。创新手段是运用人工智能、虚拟现实、增强现实等先进技术,打造沉浸式极致视听体验;创新形式是通过表演、歌舞、对话等现代潮流元素,让静态的文化资源“动”起来;创新途径是运用大屏小屏传播、线上线下互动、衍生品开发等多元方式,增强受众的参与感、体验感和认同感。

坚持国际视野胸怀天下,着力增强中华文明传播力影响力

习近平总书记强调,推进国际传播格局重构,创新开展网络外宣,构建多渠道、立体式对外传播格局。因此,全面提升国际传播效能、增强中华文明传播力影响力,需要在坚守中华文化立场、秉持开放包容理念、用艺术的方式提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓基础上,构建中国话语和中国叙事体系,创作更多彰显中国审美旨趣、传播当代中国价值观念、反映全人类共同价值追求的优秀作品,讲好中国故事、传播好中国声音,向世界推介更多具有中国特色、体现中国精神、蕴含中国智慧的优秀文化;要充分运用中华文明探源工程等研究成果,阐释中华文明讲仁爱、重民本、求大同等精神特质和发展形态,阐明中华文明蕴含的全人类共同价值,让世界更好读懂中国、读懂中国人民、读懂中国共产党、读懂中华民族,展现可信、可爱、可敬的文明大国形象。中华优秀传统文化的视听内容创新给中国传统文化以现代化的诠释,为当今人类社会提供了解决当下中国、世界问题的方法和路径。比如,纪录片《孔子》通过人物访谈、故事化讲述,形象地呈现了孔子的生命历程、思想体系以及对后世的深远影响。其仁学思想为协调当今社会人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间、地域与地域之间的关系,提供了积极意义的资源,为推动构建人类命运共同体注入了深厚持久的文化力量。

运用视听产品向世界传播中华优秀传统文化,就是要利用视听传播具象传播、发挥具象的视听符号的优势,选取恰当的、富有中国特色的视觉形象或文化符号,将无生命的物件人格化、形象化和时代化,将“我给你说的”变为“你所看到的”,减少主观输入,打破文化壁垒,让国际受众主动挖掘情感联结,增加情感上的亲近感,即借助视听传播的临场化、情感化和代入感讲好中国故事。2023年,东方卫视纪录片《何以中国》一经推出便获得国内外观众的热烈好评,豆瓣评分9.1分,并在次年入围第29届白玉兰奖最佳系列纪录片名单。该片在视觉呈现上大量采用了富有中国特色的视觉形象,生动具象地为国内外观众讲述了中华民族多元一体发展历程和中华文明起源及早期发展故事。与此同时,《何以中国》为了更好地向世界传播中华优秀传统文化,还完成了英文版纪录片创作,其英文名《China before China》意为“中国之前的中国”。从他者视角来讲述中华优秀传统文化,打破了文化壁垒,架起了中华优秀传统文化与国际受众的情感桥梁,实现了文化的互融互通、互学互鉴,让外国观众能够真正理解“何以中国”。与此同时,中华优秀传统文化的国际视听传播要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式,推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达,增强国际传播的亲和力和实效性。要借助新媒体时代“融合”发展趋势,以及云计算、大数据、人工智能和5G等新技术带来的国际传播方式,把握媒体融合高质量发展的新契机,充分释放媒体融合的赋能效应,全面提升中华优秀传统文化的国际传播效能,提高国家文化软实力和中华文化影响力。

(作者单位:苏州大学传媒学院;第二作者为通讯作者;本文为苏州大学“莙政基金”项目“Al时代的数字文化与文明互鉴研究——以中华优秀传统文化‘走出去’为例”研究成果,项目编号:苏州大学教字〈2024〉43号-3)


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