钟慧 2024-9-9 我从中华传统文化中的典籍文化对“生理学”进行解读: 1、生:《广韵》云:“生,生长也。” 2、理:《韩非子·解老》云:“理者,成物之文也。长短大小、方圆坚脆、轻重白黑之谓理。” 此处“理”是事物的纹理、结构和特性(可理解为规律),是“实然”(即客观存在)的。 3、学:取“学问”之义。 因此,“生理学”的涵义可解读为:事物在生长生发中客观存在的规律的学问,而此处的事物可指生命;即生命在生长生发中客观存在的规律的学问。 此外,生理学中的概念“稳态”巧妙地对应了我国中医理论中的“阴阳平衡...【查看原文】
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