奥尔夫音乐教学方案一：《三只小猪》
设计意图： 本课目的在于进一步发挥奥尔夫音乐教育在提高学生交流能力的优势。 本课以故事表演为主线，融入声音设计与拟音方法。本课选取《三只小猪》作为表演的故事内容。《三只小猪》作为经典童话故事广为流传，且符合学生认知水平，具备一定趣味性。而在具体表演过程中，本课尝试引导学生以声音的演奏进行角色扮演和剧情展开，引导学生通过不同的音色和节奏等音乐要素来初步展现故事内容和人物情绪，此外，本课使用报纸、纸碗和杯子等日常生活用品等制成乐器来引导学生进行演奏，在增强学生趣味性的同时，增强音乐演奏与学生日常生活的联系，有...【查看原文】
