市办实事探访丨岛城已有688所中小学拥有人工智能实验室，计划今年实现全部普及
市办实事探访丨岛城已有688所中小学拥有人工智能实验室，计划今年实现全部普及
半岛全媒体记者 郝春梅 刘金震
1月31日，市政府公布2024年要办的15件市办实事，其中，第二件实事中明确要“建设中小学人工智能实验室200间”，从而实现全市中小学人工智能实验室基本普及。那么，人工智能实验室“长”什么样？能够提供怎样的课程？为学生成长带来哪些利好？记者走访了岛城多所学校进行探访。
人工智能实验室“长”这样
31日上午，记者来到位于李沧区的青岛弘德小学，这所学校作为李沧区信息技术特色学校、青岛市人工智能示范校，拥有完备的人工智能实验室和优质的教师资源，学校不但有着“多元融通 无限创想”的办学理念，还树立了“办一所人人有创造力的未来学校”的办学特色，学校在开展人工智能课程方面，展现出了独特的优势。记者一走进校园，就感受到了明显的人工智能和智慧校园的文化气息，就连学校的剧场都命名为“创想剧场”。走在学校的大厅和走廊上，有关人工智能的知识介绍装饰了学校的基调。在弘德小学人工智能实验室内，记者看到，实验室内以六台微机设备为一组，方便学生实现小组合作和教学的开展，学校教导处副主任王铭川给记者现场演示了垃圾分类编程的操作效果，并介绍道，学校为一到三年级学生开展人工智能启蒙教育，为四年级及以上学生开展人工智能编程课程，已经实现全员普及，有兴趣、有余力的同学还可以参加学校人工智能社团的高阶课程。该校在2023年承办了青岛市人工智能大赛，体现出了鲜明的人工智能教育成果。王铭川副主任表示，在人工智能课堂上，老师带领学生通过垃圾分类、智能小车以及图形化编程等项目，培养学生们的计算和思维能力，在学校组织的社团活动中，学生的思维能力和创新实践能力都得到了很大的提升，学校每年都有200多名学生在各级各类人工智能赛事中荣获佳绩。
从课程到赛事，人工智能素养受重视
李沧区教体局电教装备信息室负责人杨鹏告诉记者，李沧区现拥有人工智能实验室的中小学比例达到70%以上，各校通过日常信息技术课积极开展人工智能课程教学，能够充足地利用好人工智能实验室的软硬件条件，为学生提供了探索人工智能奥秘的平台。杨鹏表示，通过国家人才培养和选拔政策可以看出，人工智能素养越来越受到广泛重视，青岛市也出台《青岛市人工智能教育实施意见》、《中小学人工智能教育课程指导纲要》等文件为学生人工智能素养的培养提供政策保障和多项支持，李沧区依托《青岛市人工智能教育实施意见》，从软硬件配备、师资力量保障、课堂教学推进、竞赛活动提升等方面统筹实施，确保人工智能教育扎实落地。同时，充分利用好学校的人工智能实验室，让每个孩子都能利用先进的设备探索人工智能的奥秘。
记者得知，李沧区成立人工智能骨干教师团队，研究和编写适应本地特色的人工智能课程，通过专家指导、一线调研和分组试点等方式，依托信息科技课堂形成了李沧区人工智能教学课程体系。李沧区近几年依托市级人工智能竞赛，不断扩大区级竞赛规模，营造良好的人工智能学习氛围，让同学们通过人工智能课堂、社团、竞赛等多种形式，掌握、应用人工智能知识，拥抱人工智能新时代。
课程+社团让学生真正受益
作为青岛市人工智能教育示范区，崂山区的人工智能教育如火如荼。记者从青岛市人工智能教育示范校——崂山区麦岛中学了解到，学校建有创客教室、3D打印和人工智能等三个实验室。其中，创客教室主要为开源硬件、机器人套件，侧重学生编程和动手搭建能力；3D打印实验室配套3D打印机、激光雕刻机和切割机，由学生建模完成3D作品的设计和打印；人工智能实验室主打无人机特色，学习编队无人机完成空中舞步。
“2020年，我们学校建成启用时，配套人工智能实验室。学校定期加入适合探索的前沿的内容，帮助学生更好地认识和掌握人工智能。”崂山区麦岛中学信息科技教师张蕾说，学校面向全体学生开设人工智能课程，开设选修课和社团活动。通过开设人工智能选修课，学校为对人工智能感兴趣的学生提供了深入学习的机会。通过学校人工智能社团活动，学生可以参与到更加灵活和实践性的项目中。除此之外，学校将人工智能实验室面向全体学生开放，不仅使对人工智能感兴趣的学生受益，也为广大学生提供了了解人工智能基础知识的机会。
在张蕾看来，通过人工智能实验室，学校能够整合校内资源，提高人工智能教育的水平。引入最新的教学技术和设备，不断提升课程质量。这有助于打破人工智能领域的知识壁垒，让更多学生受益于这一前沿领域的知识，提高学生对未来科技发展的适应能力。
688所学校人工智能实验室全面启用
青岛2019年起启动人工智能教育，率先实现市域层面人工智能教育课程全普及。据了解，青岛市人工智能教育一直走在全国前列，提出了“纲要-课程-实验室-竞赛-评估”一体化推进思路，在全国率先发布《青岛市人工智能教育实施意见》《中小学人工智能教育课程指导纲要》等文件。为了确保人工智能课程开足开好，市教育局联合市财政局发布《关于实施普通中小学校人工智能教育实验室建设项目的通知》，2022年、2023年已经建成的688个中小学人工智能实验室全面启用，城阳、西海岸两区和区内十五所学校成功申报教育部人工智能课程规模化应用试点区、试点校。根据青岛发布的《中小学人工智能教育课程指导纲要》，梳理了四种人工智能课程普及模式，1-3年级基于兴趣的启蒙式教学、4-6年级基于项目式学习的普及教学、7-9年级基于学科整合与社团课程的项目实践、高中个性化发展的探究式学习。
为师生提供“课程教学、应用实践、互动体验”的软硬件支撑环境，青岛完成农村中小学实验室普及工作，目前，688所学校人工智能实验室全面启用，计划2024年实现全部普及。同时，以有效提升、呈现学生创新素养为目标，重构评估框架，优化评价要素，细化评价标准，形成评估报告，为推动中小学人工智能课程建设提供指导与建议。在师生发展方面，持续开展人工智能教育教师线上线下培训、专家团队打造专业课程送入校园、高校专家进校园做专业指导等活动，促进教师技能提升，目前，累计培训全市人工智能教师3000余人次；同时，打造人工智能特色赛事，结合国际教育信息化大会，创办青岛人工智能特色赛事，以赛促学、以赛促用。